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【考古題】

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【碩士班入學考試 參考書目】

＜教學理論＞
郭俊賢、陳淑惠譯 (2000)。多元智慧的教與學。台北:遠流
沈翠蓮著 (2001)。教學原理與設計。台北：五南。
方德隆譯(2004)。課程發展與設計。台北：高等教育。
張祖忻、朱純、胡頌華編著(1995)。台北：五南。
黃光雄、楊龍立著(2004)。台北：師大書苑。
張世忠著(2000)。建構教學-理論與應用。台北：五南。
林寶山(2003)。實用教學原理。台北：心理
林進材(2004)。教學原理。台北：五南。

＜教育學＞
張春興（民86）。教育心理學----三化取向的理論與實踐。台北：東華。
林清山 (民83)。教育心理學—認知取向。台北：遠流。
周甘逢、劉冠麟 (民91)。教育心理學。台北：華騰。
李平 譯 (民86)。經營多元智慧，台北：遠流。
李心瑩 (民89)。再建多元智慧--21世紀的發展前景與實際應用。台北：遠流。
李茂興 譯 (民87)。教學心理學。台北：弘智文化。
余民寧 (民91)。教育測驗與評量---成就測驗與教學評量。台北：心理。
王文中 等 (民89)。教育測驗與評量---教室學習觀點。台北：五南。
郭生玉 (民79)。心理與教育測驗。台北：精華。
郭俊賢、陳淑惠(民89)。落實多元智慧教學評量。台北：遠流。
林玉体(1999)。西洋教育史。台北：師大書苑。
伍振鷟、林逢祺、黃坤錦、蘇永明(1999)。教育哲學。台北：五南。
葉學志(2004)。教育哲學。台北：三民。
簡成熙(2004)。教育哲學。台北：高等教育。
陳奎熹。教育社會學導論。台北：師大書苑。
陳奎熹。教育社會學。台北：三民。
陳奎熹。教育社會學研究。台北：師大書苑。
林清江。教育社會學新論。台北：五南。翟海源、王震寰主編。社會學與台灣社會。台北：巨流。

＜藝術理論＞
謝東山，(2000)。《藝術概論》，台北：偉華書局。
林昭賢、黃光男審定，(2002)。《藝術概論-藝術與人生》，新文京開發出版有限公司。
李醒塵，(2000)，《西方美學史教程》，淑馨出版社。
朱光潛，(1990)，《西方美學史》，頂淵文化。

【碩士班榜單】

＜96學年度碩士班榜單＞
正取：10 名
252000025 林宗憲　　　252000024許蕙麟　　　252000051 朱秋香
252000026 涂繼方　　　252000034林佳瑩　　　252000021 陳駿
252000018 徐思穎　　　252000015王郁茜　　　252000045 陳韻薇
252000020 黃文怡

備取：12 名
252000010 陳奕翰備取1　　　 252000011 楊睿慈備取2　　　 252000003 胡甄玲備取3
252000004 楊淳卿備取4　　　 252000038 黃令皙備取5　　　 252000023 吳睿娟備取6
252000001 蕭玉寬備取7　　　 252000050 蔡采軒備取8　　　 252000016 蘇郁涵備取9
252000008 黃國壽備取10　　　252000041 李怡慧備取11　 　 252000007 呂明聲備取12

＜97學年度碩士班榜單＞

正取：10 名

252000031黃資雲 　 252000013陳靜婷　　252000004 吳晏鈴
252000008陳怡惠　 252000035馬麒棠　　 252000002 陳怡璇
252000028簡曉軒　 252000022康禔今　 　252000006徐于婷
252000026曾筑意

備取：4 名

252000020 陳中屏備取1　　　 252000025 侯蘊玹備取2　　　 252000012 胡甄玲備取3
252000014陳品彤備取4